Вы находитесь здесь: Главная > Логопеду
Post Icon

Индивидуальное логопедическое занятие по теме «Дикие животные» с ребёнком с тотальным интеллектуально-мнестическим недоразвитием лёгкой степени

Коновалова Мария Анатольевна, учитель-логопед I квалификационной категории МАДОУ «Детский сад с. Малиновка» Томского района Цель: Создание мотивации к речевой деятельности. Задачи: 1) Формировать и обогащать словарный запас. 2) Совершенствовать способность к подражанию действиям (эхопраксии, эхолалии). 3) Формировать психофизиологическую основу речевой деятельности: восприятие, внимание, память, физиологическое и речевое дыхание, артикуляционные навыки, пальцевый праксис, ... Читать далее

Теги:

Комментарии0
Post Icon

Проект образовательной деятельности по познавательно-коммуникативному развитию в группе для детей 6-7 лет с задержкой психологического развития «На что и клад, коли в семье лад»

Автор: Зуева Ольга Владимировна, учитель-дефектолог МАДОУ «Детский сад № 3 комбинированного вида» г. Первоуральск, Свердловская область Лексические темы «Семья. Профессии в семье», «8 Марта» Проблема: у детей недостаточно сформированы представления о празднике 8 марта, о родственных связях в семье, восприятие общечеловеческих нравственных ценностей: добро, вежливость, взаимопонимание, взаимопомощь, любовь. Цель: создать условия для формирования представлений о празднике 8 марта, о семье, ... Читать далее
Комментарии0
Post Icon

Дидактическая игра: «Найти пару. Звук Р»

Автор: Злобина Людмила Юрьевна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МБДОУ ЦРР Кашарский детский сад № 1 «Тополёк» Цель игры: автоматизация правильного произношения звука «Р» в словах, развитие зрительного внимания. Оборудование: листы с картинками распечатать, разрезать по пунктирной линии и заламинировать. Получится 8 игровых карточек. Правила игры: Играют 2 человека. У каждого лежит стопкой по 4 карточки лицевой стороной вниз. Одновременно играющие переворачивают свои ... Читать далее
Комментарии0
Страница 3 из 612345...Последняя »