Post Icon

Использование ИКТ в работе ДОУ

Спиридонова Марина Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №1» г. Лениногорска Использование информационно-коммуникационных технологий в детском саду – актуальная проблема современного дошкольного воспитания. В своей работе педагог может использовать следующие средства информационно-коммуникативных технологий: Компьютер Принтер Телевизор Магнитофон Фотоаппарат Видеокамера Электронные доски Видеомагнитофон, DVD плейер Мультимедийный проектор Смотреть работу ... Читать далее

Теги:

Комментарии0
Post Icon

Коррекционно-развивающее занятие по снятию гиперактивности у детей дошкольного возраста «Играй и не зевай!»

Кандрашова Светлана Сергеевна, педагог-психолог МДОУ Детский сад №31, г. Копейск, Челябинская область   Цели занятия: Знакомство. Коррекция ключевых составляющих СДВГ Задачи: Объединение участников в группу; Ознакомление с правилами поведения в группе; Развитие интереса к совместной деятельности. Развитие произвольного внимания; Формирование навыков самоконтроля. Развитие навыков социальной коммуникации. «Карусель» Цель: упражнение на сплочение группы. Взрослый берет ребенка за ... Читать далее

Теги: ,

Комментарии0
Post Icon

«Наша большая дружная семья»

Петросян Грета Жоржиковна, воспитатель I квалификационной категории, Маркина Галина Иванова, воспитатель I квалификационной категории, ГБОУ Гимназия №491, ДП «Семицветик», г. Москва Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую ... Читать далее

Теги: ,

Комментарии0
Страница 2 из 2 77712345...Последняя »