Post Icon

«В стране любимого звука» закрепление «Звука [К]»

Автор: Бастина Г. В., Воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «детский сад №2 компенсирующего вида  Конспект занятия по формированию звуковой культуры речи в средней логопедической группе «В стране любимого звука» закрепление «Звука »   Коррекционно - образовательные цели: - выделение первого согласного в слове «кот», характеристика звука по артикуляционным и акустическим признакам, обозначение цветовым символом. - Различение гласных и согласных звуков ... Читать далее
Комментарии0
Post Icon

«Роль коммуникативных игр в успешной адаптации детей раннего возраста»

Автор: Разова О. И, воспитатель МБДОУ «ЦРР – детский сад №2» Процесс адаптации ребенка в условиях дошкольного образовательного учреждения был и остается актуальной проблемой педагогов и родителей. Мамам и папам важно, чтобы малыш быстро и безболезненно привык к детскому саду, воспитатели же заинтересованы в том, чтобы разрешение противоречий между возможностями ребенка и новой для него среды послужили источником дальнейшего развития детей, фактором приобретения нового социального опыта. На ... Читать далее
Комментарии0
Post Icon

Родительское собрание «Культура общения родителя»

Автор: Масагутова Ф.  С., воспитатель МБДОУ «ЦРР – детский сад №2 Добрый вечер уважаемые родители. Сегодня мы хотим поговорить с вами о культуре общения. Такая наука называется ортология. - Давайте подумаем вместе. Что такое культура общения? (ответ родителей) - Да, культура речи – сложное понятие, это как правильно употреблять, то или иное слово, в быту под ним понимают грамотность. В энциклопедии русского языка культура речи трактируется, как владение нормами устного и письменного ... Читать далее
Комментарии0