Автор: Павлова Т. П., высшая квалификационная категория МБДОУ д.с.№110г.о.Самара
Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего.
Место проведения проекта:
Муниципальное базовое дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 110 г.о. Самара.
Участники проекта:
Дети старшей группы, родители, педагоги.
Сроки проведения проекта:
С 21.03. 14г по 31.03.14г
Актуальность:
Человек, который не знает своего прошлого, не имеет будущего.
Проблема:
Как появился человек?
Гипотеза:
Допустим, человек произошёл от обезьяны.
Цель проекта:
Развивать у детей познавательный интерес к историческим событиям и фактам первобытного человека .
Задачи проекта:
- Расширять у детей представления о жизни наших предков. Формировать ценностное отношение к тому наследию, которое оставили они нам.
-
Развивать у детей умение выстраивать сюжетную линию в творческом рассказе, передавать чётко и ясно исторические факты.
-
Развивать у детей умение проводить параллель между историческими событиями и современной жизнью, отображать это в своих рисунках. Развивать творческие способности детей.
- Способствовать творческому использованию в играх представления о той эпохи . Создавать условия для проявления гендерной направленности детей, посредством выбора заданий в совместной игровой деятельности.
- Воспитывать патриотические чувства к истории нашей страны.
Обогащение и активизация словаря.
Наскальные рисунки, орудие труда, первобытный человек, копьё, рубила, топорище, пещера , охота ,собирательство, племя,
Методы и приёмы.
- Практические (создание макетов, строительство кораблей, составление рассказов, сюжетно -ролевые игры, изготовление орудие труда, продуктивная деятельность).
- Наглядные (просмотр мультфильмов, открыток, репродукций, слайдов, презентаций)
- Словесные ( беседа, чтение художественной литературы, рассказ воспитателя).
Материал и оборудование.
- Книги, открытки, репродукции
- Мультфильмы, презентации, фотографии
- Строительный материал
- Раскраски, карандаши, краски, кисточки, салфетки
- Мольберты
Взаимодействие с родителями.
- Изготовление макета «Жилище первобытного человека.»
- Изготовление макета современного здания .
- Подборка фильмов, открыток, раскрасок, беседы.
- Создания презентации.
Поделиться: