Вы находитесь здесь: Главная >Записи с меткой ‘Логопедический калейдоскоп
Post Icon

«В гостях у Смешариков».«Дифференциация звуков [Р]-[Л]».

Автор: Мельникова Анна Сергеевна, учитель-логопед филиала МАОУ «Холмогорская средняя школа имени М.В. Ломоносова» - Детский сад №1 «Журавушка», село Холмогоры Цель:закрепить навыки четкого произношения звуков «Л-Р» в слогах, словах, во фразовой речи. Задачи: Коррекционно-образовательные задачи: -  закрепить характеристики звуков, создать условия для формирования умения дифференцировать звуки «Л» - «Р» изолированно, на уровне слога, слова, предложения; - упражнять в согласовании ... Читать далее

Теги: , ,

Комментарии0
Post Icon

Карточки для индивидуальной работы «Домашние, дикие животные и их детёныши»

Автор: Койбина Инна Николаевна, учитель-логопед Iквалификационной категории МКДОУ №6 г. Сегежа Республики Карелия Актуальность: трудности в подборе наглядного  материала  для индивидуальной работы, соответствующего задачам обучения, оформленного  в одном стиле. Внимание! Цель игры зависит от возраста ребенка Игра  "IV лишний" Цель:закрепить обобщающие понятия "домашние животные", "дикие животные" Варианты: 1 дикое животное + 3 домашних животных Образец: корова, коза, ... Читать далее

Теги:

Комментарии0
Post Icon

Конспект образовательной деятельности в группе комбинированной направленности по теме «Насекомые. Прогулка по лугу»

Автор: Антончук Елена Сергеевна, учитель-логопед высшей квалификационной категории МБДОУ «Новоаганский детский сад комбинированного вида «Лесная сказка» пгт. Новоаганск Задачи: Коррекционно - образовательные: - расширить и активизировать словарный запас детей по данной теме; - учить детей подбирать слова - признаки  и слова - действия к заданному слову; - упражнять детей в словообразовании; - учить детей составлять предложения о насекомых и объединять их в небольшие рассказы. ... Читать далее

Теги: ,

Комментарии0