Вы находитесь здесь: Главная >Записи с меткой ‘Логопедический калейдоскоп
Post Icon

Индивидуальное логопедическое занятие с обучающимися, имеющими нарушения интеллектуального развития «Автоматизация звука [Л]. Овощи, фрукты и ягоды»

Автор: Самородская Ирина Николаевна, учитель-логопед СОГБОУ «Общеобразовательный центр «Южный» Задачи: -формировать навык правильного произнесения ; - развивать фонематическое внимание и восприятие; - развивать мелкую моторику; - расширять активный словарь по теме «Фрукты, овощи и ягоды»; - развивать навык связной речи; -закреплять технологию приготовления блюд. Оборудование: зеркало, демонстрационные слайды, набор муляжей фруктов и овощей ягод, кухонный набор. Структура занятия. 1. ... Читать далее

Теги:

Комментарии0
Post Icon

Перспективное планирование дидактических игр в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ (тяжелыми нарушениями речи)

Автор: Гайдаржи Светлана Петровна, воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ «Белоснежка», г.Ноябрьск, ЯНАО Скачать планирование Читать далее

Теги:

Комментарии0
Post Icon

«В дружбе с буквами и словами»

Автор: Силинская Светлана Леонидовна, учитель-логопед МКОУ «Школа № 4 для детей с ограниченными возможностями здоровья»  Удмуртская Республика г. Ижевск ЦЕЛИ: Закреплять приобретенные произносительные умения; Развивать навыки самоконтроля; Совершенствовать звуковой анализ и синтез; Формировать навыки чтения и работу над техникой чтения; Совершенствовать зрительное восприятие, пространственные ориентировки; Развивать внимание, память, снижать психоэмоциональное напряжение и ... Читать далее

Теги: ,

Комментарии0
Страница 5 из 61« Первая...34567...Последняя »