Вы находитесь здесь: Главная >Записи с меткой ‘Логопедический калейдоскоп
Post Icon

Технология применения наглядного моделирования в работе с дошкольниками с ОНР III уровня при составлении рассказов по серии сюжетных картинок «Путешествие в страну схем»

Автор: Малкова Ксения Алексеевна, учитель – логопед МОУ Начальная школа – детский сад №115 г. Ярославль   Логопедическая работа по развитию связной речи с применением наглядного моделирования строится в соответствии с рядом принципов, при учёте которых должна наблюдаться положительная динамика. К этим принципам относится: Онтогенетический принцип – опора на развитие связной речи в норме в период старшего дошкольного возраста. Этиопатогенетический принцип – учёт механизмов ... Читать далее

Теги: ,

Комментарии0
Post Icon

Сценарий досуга для детей и родителей подготовительной логопедической группы «Праздник красивой речи»

Автор: Колесникова Ирина Александровна, учитель-логопед, МБДОУ КВ ДЕТСКИЙ САД №7 «Ладушка» г. Дзержинский, Московская область Цель: Закрепить знания детей, полученные на логопедических занятиях в течение учебного года. Задачи: 1. Показать родителям итоги коррекционной работы, совершенствование речи детей, знания и умения, приобретенные детьми за период коррекционной работы. 2.Упражнять детей в умении воспринимать и правильно произносить все звуки речи. 3.Упражнять в правильном ... Читать далее

Теги: ,

Комментарии0
Post Icon

Презентация по лексической теме «Перелетные птицы»

Автор: Вепрова Ирина Анатольевна, воспитатель МБДОУ КВ детский сад №7 «Ладушка» г. Дзержинский Московская область «Перелётные птицы» конспект интегрированного занятия в подготовительной логопедической подгруппе. Интеграция: Образовательные области «Познание ФЦКМ», «Коммуникация». Цель: Закрепить знания и сформировать новые представления о перелетных птицах (внешний вид, среда обитания , повадки, перелет) Коррекционно-образовательные: закрепление и уточнение названий ... Читать далее

Теги: ,

Комментарии0