22.01.2021 | Конспект ОД | Ознакомиться с публикацией
Мама, папа, я - дружная семья!
22.01.2021 | Конспект ОД | Ознакомиться с публикацией
Методическая разработка образовательной деятельности на тему: "Украсим рукавичку-домик".
18.01.2021 | Программы и планы | Ознакомиться с публикацией
Перспективный план на январь (старшая группа).
18.01.2021 | Конспект ОД | Ознакомиться с публикацией
Конспект занятия для детей раннего возраста "Аквариум".
17.01.2021 | Прочее | Ознакомиться с публикацией
Консультация "Русская народная игра в повседневной жизни детского сада".
17.01.2021 | Доклады и консультации | Ознакомиться с публикацией
Буклет "Мои правила здоровья".
17.01.2021 | Доклады и консультации | Ознакомиться с публикацией
Консультация для родителей "Право на игру. Виды игрушек".
17.01.2021 | Прочее | Ознакомиться с публикацией
Проект "Играя, готовимся к школе".
16.01.2021 | Прочее | Ознакомиться с публикацией
Методическая разработка "Речевая этика в подготовительной группе".
13.01.2021 | Конспект ОД | Ознакомиться с публикацией
Конспект занятия по ИЗО на тему: "Следы зверей".
13.01.2021 | Конспект ОД | Ознакомиться с публикацией
Конспект НОД "Развитие речи дошкольника с использованием мнемотехники".
12.01.2021 | Презентации | Ознакомиться с публикацией
Любимый город - Верхнеуральск.
12.01.2021 | Лэпбук | Ознакомиться с публикацией
Лепбук по развитию речи дошкольников 6-7 лет на тему: "Зима".
12.01.2021 | Доклады и консультации | Ознакомиться с публикацией
Консультация для родителей на тему: "Зачем детям игры?"
12.01.2021 | Конспект ОД | Ознакомиться с публикацией
Конспект НОД в группе раннего возраста на тему: "Зимующие и перелетные птицы".
11.01.2021 | Программы и планы | Ознакомиться с публикацией
Календарно-тематическое планирование по ЛЕГО-конструированию и робототехнике в подготовительной к школе группе.
03.01.2021 | Прочее | Ознакомиться с публикацией
Развитие математических навыков у детей 4-5 лет.
30.12.2020 | Программы и планы | Ознакомиться с публикацией
Элементарные опыты как средство формирования экологического представления детей к объектам природы в старшей группе.